в течение месяца у ребёнка расширяется активный и пассивный словарь
у школьников улучшаются навыки чтения и письма
С помощью метода брифабилити
в течении одного курса меняется объем грудной клетки
уменьшаются паузы в дыхании
увеличивается вдох и удлиняется выдох, меняется ритм дыхания, становится более глубоким
восстанавливается структура грудной клетки, приближаясь к анатомической и функциональной норме
в течении одного сеанса меняется уровень сатурации в крови ребёнка
повышается способность ребёнка справляться с нагрузкой
высвобождаются заблокированные мышцы груди, шеи и гортани
формируется речевое дыхание
устраняется гипоксия (хроническая и ситуативная)
«Владение разными методиками дает мне возможность комплексно подходить к решению задач, направленных на коррекцию и развитие речи ребенка»
Обо мне
Меня зовут Марина Старцева (Сидашова)
Мой опыт работы с детьми - 16 лет
С 2008 года я работала с детьми и взрослыми, как психолог
С 2019 года и по настоящее время - я логопед-дефектолог
В 2023 году дополнительно освоила профессии массажиста и брифкуратора (специалист по работе с дыханием)
С 2017 по 2019 год работала детским клиническим психологом с детьми с ограниченными возможностями здоровья
В своей работе я использую индивидуальный подход к каждому ребенку. А также применяю уникальный метод восстановления правильного дыхания ребенка “брифабилити”.
Образование и квалификации:
Моя работа - это жизнь и дело, от которого я получаю удовольствие. Меня вдохновляют и радуют результаты моей работы, которые меняют жизнь не только ребёнка, но и всей семьи.
●Первое высшее основное образование: Современная гуманитарная академия специальность: психолог ●Профессиональная переподготовка: Балтийский Федеральный университет им. И. Канта. Специальность: детский клинический психолог ●Профессиональная переподготовка: Международная академия экспертизы и оценки. Специальность: логопед ●Центр подготовки и развития массажистов. Практический курс на тему: "Классический массаж. Баночный массаж" ●Центр подготовки и развития массажистов. Практический курс на тему: "Висцеральный массаж живота" ●Российский институт Нейро-адаптивных технологий и Абилитационных систем "РИНТАС" Профессиональная программа "Брифкуратор" ●Обучающий курс "Метафорические ассоциативные карты, как инструмент в работе психолога. Теория и практика. ● Дополнительная профессиональная программа " Психические расстройства в детском и подростковом возрасте" ●Приняла участие в семинаре- тренинге "Применение базовых принципов поведенческого подхода (АВА) в коррекционно-развивающем занятии ●Повышение квалификации по программе " Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС" ●Повышение квалификации по теме: " Организация работы логопеда с родителями" ●Прошла практический курс обучения программы "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС" ●Участник семинара "Курс авторских методик по коррекции ортодонтической и логопедической патологии" ●Участник семинара "Основы МАР-метод: работа с безречевыми детьми" "Дифференциальная диагностика речевых нарушений"